Na noite do dia 07 de dezembro de 2012 o Observatório Cap Parobé recebeu a visita dos professores-alunos do curso de pós-graduação em Geografia e História da UFRGS. O grupo de 31 alunos foi coordenado pela Profa. Ligia Goulart e constou de recepção dos professores na área externa, localização geográfica dos pontos cardeais, identificação de aspectos geográficos de nossa cidade visíveis do Observatório, além de breve relato do histórico da trajetória de nosso trabalho.
Os visitantes foram recebidos pelo Prof. 1º Ten Gentil César
Bruscato e Prof. 1º Ten
Victor Sardinha Bexiga, tendo este realizado, com o grupo de professores, atividade didática sobre as estações do ano e fases da Lua. Tendo como material auxiliar, lâmpada incandescente, esferas de isopor de diferentes tamanhos para representar a Terra e a Lua, montagem de simulação do sistema Sol-Terra-Lua. Durante a realização da oficina foram respondidas diversas perguntas sobre dúvidas dos visitantes quanto aos fenômenos da revolução e rotação da Terra e da Lua e precessão dos equinócios.
Na sequência os professores-alunos foram aprsetnados aos equipamentos de observação do céu, como lunetas e telescópios, conheceram o sítio de observação onde uma das professoras presentes, que estava de aniversário, foi convidada a acionar o controle de abertura do teto.
Ao final da atividades o Ten Victor entregou roteiro da atividade como subsídio para trabalho em sala de aula e texto motivador sobre a formação do professor. Como já é de praxe todos os visitantes foram agraciados com o postal do Observatório com o compromisso de serem também, divulgadores da Astronomia.
Na noite de 28 de novembro de
2012 um grupo de mais de 30 pessoas compareceu ao Observatório Astronômico
Didático Capitão Parobé para observar a ocultação de Júpiter pela Lua. Além dos
coordenadores da atividade, Prof. Luiz Carlos GOMES, Prof. 1º Ten Gentil César
BRUSCATO e Prof. 1º Ten VICTOR Bexiga Sardinha, compareceram ao local 27 alunos
da graduação e da pós-graduação do Curso de Geografia da UFRGS, liderados pelo
Prof. Nestor. As atividades iniciaram às 19h30 com o professor 1º Ten Victor
ministrando um seminário com a participação dos alunos daquele curso. Nesse
seminário os alunos foram confrontados a respeito da concepção da forma da
órbita da Terra em torno do Sol, sua inclinação em relação à eclíptica e o
consequente aparecimento das estações do ano. Durante todo o tempo das
atividades foram utilizados materiais simples, tais como esferas de isopor,
lâmpadas e desenhos feitos pelos alunos para ilustrar cada atividade. Essa
atividade compôs também uma última etapa da participação desse profissional no
GTTP 2012 (Galileu Teacher Training
Project) realizado em Gramado de 23 a 26 de outubro. Após o seminário, a partir
das 20h40, todos se deslocaram para a área externa Observatório, onde
acompanharam o nascer da Lua e Júpiter, bem como a sequência de aproximação
daquele planeta ao limbo da Lua e seu desaparecimento por trás do disco lunar
utilizando telescópios, binóculos e mesmo a vista desarmada. Às 21h02 a borda
do planeta tange a borda do disco lunar, desaparecendo por completo às 21h04.
Enquanto o planeta deslocava-se por trás do disco lunar, o que demorou quase
uma hora, aproveitamos para mostrar as dependências do Observatório e seus
equipamentos. Fomos, nesse intervalo de tempo, também presenteados com a visão
do deslocamento da Estação Espacial Internacional (ISS), que riscou o céu na
direção SW – NE durante cinco minutos. Cabe lembrar ainda que a lua-cheia
daquela noite era uma micro-Lua, isto é, era uma lua-cheia com o menor diâmetro
visual aparente possível, devido encontrar-se no apogeo (ao contrário da
super-Lua que aconteceu em maio, quando ela se encontrava no perigeo).
Finalmente, às 22h08 o planeta Júpiter inicia seu reaparecimento, mostrando seu
disco por completo às 22h10. Às 22h30 o grupo de alunos e professores
visitantes deixou o local do Observatório sendo agraciados com um postal pra
recordação do evento. Nossa avaliação final afirma que as atividades obtiveram
sucesso e atingiram todos os objetivos propostos.
